决赛场上，衡阳市逸夫中学辩论队作为正方与反方衡阳市雅礼学校辩论队就“中学阶段知识累积更重要还是知识创新更重要？”这一辩题展开激烈的辩论。经历重重选拔出来的两支区冠军队伍旗鼓相当，辩论场上你来我往，精彩纷呈，扣人心弦。

衡阳市逸夫中学辩论队紧扣辩题“中学阶段”这一关键词，一辩谢佳怡同学开篇立论围绕“知识积累更符合中学生的认知规律、中学阶段的教育规律、强国人才的成长规律”三方面陈述观点，条理清晰、有理有据。二辩阳思琪同学从“知识积累也体现了主动性、素质教育前提下知识积累也能培养创新思维”等方面有力地反驳对方“知识积累固化思维”观点。三辩吴建荣同学从理论到现实进行犀利提问，一环扣一环，步步紧逼。质辩阶段和自由辩论阶段，四个辩手团体作战，严防死守的同时全力猛攻、争锋相对。四辩朱孝笑同学总结陈词先驳后立，一针见血指出“创新思维的培养不等同于知识创新”，引证事实结合现状论证“中学阶段，知识积累更重要”。整场辩论赛赛出了水平，赛出了风采，赛出了风格。

从4月到8月，历经7场比赛，衡阳市逸夫中学辩论队一路披荆斩棘过关斩将，终获冠军，累累硕果浸满奋斗的汗水。据悉，衡阳市逸夫中学高度重视思政辩论赛，在半决赛、决赛阶段，以李团结书记为首的领导班子成员更是亲自参与指导，逐字逐句修改辩论稿，一一纠正语气语调。分管德育工作的许正伟副校长、校团委黄向桃书记、指导老师廖竹红和阳美老师一路陪伴，悉心指导，无怨无悔。309班班主任周红艳老师、299班班主任张小娥老师、300班班主任黄艳君老师倾情助力，全方面支持。学校从上至下，团结一心备战辩论赛。参与辩论赛的学生们，他们满怀集体荣誉感，不怕苦不怕累，敢拼搏乐奉献，绽放逸夫学子风采，其中的佼佼者309班的阳思琪同学，从衡阳市第一届中小学思政辩论赛至今，连续获得8次“最佳辩手”。

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这不仅仅是一场辩论赛，衡阳市逸夫中学将以此为契机，创新思政教育方式，让思政课堂“活”起来，春风化雨润物细无声。